其实从升入初中一年级开始，关于中、高考考试的战斗已经开始。面对中考和高考考试这两次要紧的考试，细节总是决定着最后的成败，而大起大落的学生最后考试结果总是是"落"。因此，做个完美的规划，重视平常功夫，夯实基础，对刚入初中一年级的学生看上去非常重要！
基础初中一年级
初中一年级的要点不多，难题更不是不少。但学好初中一年级却是整个初中三年中非常重要的。从小学进入初中，同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方法变了，学习的常识更深入了。
要紧的是，在初中一年级阶段你面对一个新环境，没能适应它，没学会学习新常识的新办法。将这类问题积累到初中二年级，就会在心态上出现问题。
所以，在初中一年级阶段，同学们要完成两个任务：
一方面要尽快的完成从小学到初中的角色变换，越早适应初中的学习态度，越可以比其他人提前一步；
其次，在学习的过程中要稳扎稳打，踏踏实实的学好每个要点，不放过每个小错误。初中的需要与小学不同，它对每个要点都挖掘的比较深，在弄懂的基础上需要可以熟练应用，甚至革新。
另外，初中一年级的学习也应该注意肯定的超前性，在初中一年级升初中二年级的暑假要适合学习初中二年级常识，毕竟初中二年级的难题更多，及早的认知一些，能够帮助分担初中二年级学习的负担。
重点初中二年级
初中二年级的学习任务是整个初中三年最重的。应该注意的问题有2、
一是，初中一年级的基础假如打得非常不错，并且在初中一年级升初中二年级的暑假对初中二年级常识有一个大概的认知，那样学好初中二年级内容决不困难。
由于初中二年级的常识虽难，但它所应用的不少解题方法或思想大家在初中一年级都说过了。到了初中二年级只是换一个外壳包装，或进行更深入的拓展而已。
二是，在初中二年级的学习中，大家应该注意对有关种类题目的总结，特别是那些自己易错的题目或不会的题目，必须要进行归类，进行有针对性地学习。
另外，应该注意两点，
一是，不少重点中学的实验班会在初中二年级就把初中的大多数要点讲完，留下一少部分放到初中三年级再讲。
这就加重了初中二年级学习的负担，因此，初中一年级的提前学习就看上去非常重要了。
二是，有的具备高中部的学校会在初中二年级的期末进行考试，决定什么同学直接进入高中部学习，什么同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早知道有关的信息。
冲刺初中三年级
初中三年级的要点不多，但却都是中考的重点和难题。而且初中三年级的学习以复习为主，复习需要全方位、有针对性。
特别是到了初中三年级下半年，最好可以将近几年的中考考试真题做一下，认识一下什么地方会出难点，要下功夫学会；什么地方出简单题，仅需知道即可。
万事开头难。刚刚步入初中，同学们必须要把握好我们的心态。既不要抱有中考是件遥远的事，初中一年级玩玩也无所谓的心态，放松自己，也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。
踏踏实实的学习，持之以恒的努力，自然而然就会有好的收成。
以下是三位在一线教学多年的老师总结的学习规划，期望对孩子有所帮助！
1初中英语学习规划
初中一年级学习规划
总体需要：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法基础，适应中考指导下的英语考试体例。主要规划：
1、系统性的学习语音常识 ，学会自己拼读单词的能力。
2、扩大词语量，并做到听说读写四会。
3、进行专项听说练习，在考试重压不大的阶段集中精力完成听说飞跃。
初中二年级学习规划
总体需要：对课内教程透彻深入学会，有效借助英语课堂45分钟。语法、阅读能力作为重点培养目的，为中考高分进行能力筹备。不可拘泥于课本常识，拓宽常识面，在有效的指导下自学。主要规划：
1、背诵每一篇课文，对教程词语表上的单词做到全部"四会".
2、天天两篇阅读，一篇完型填空，积累好词好句。
3、精力充沛的同学，可选择一本困难程度更大的英语教程系统同步学习。
初中三年级学习规划
总体需要：对初中英语常识的收尾工作完成后，就开始专题化，分项能力的系统复习。
培养答卷能力，学会必答卷方法，从英语能力向英语考试转化。主要规划：
1、梳理初中语法，配合很多专题训练，制作我们的《语法错题集》。
2、按考试大纲词语背诵、听写、造句，强化写作中的运用。
3、培养我们的回答阅读、完型题目的答卷方法，统计阅读速度和答卷正确率。
4、正确写一篇英语作文，让老师进行评改。背诵一篇考试作文。
2初中语文学习规划
语文学科是一门基础学科，涉及的常识面特别广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文"不是随意可以学好的，非下苦功夫不可".重点突出"趣""积""记""练"四个要素。
1、趣——培养浓厚的学习兴趣兴趣是最好的老师，热爱是求知的向导。其实语文常识本身就具备无穷的趣味，那奥妙无比的表意文字，形象生动的修辞办法，跃然纸上的人物形象，扣人心弦的故事情节，无不会引起同学的兴趣，在学习中领略语文的美。
2、积——培养好的学习态度学语文不是一朝一夕的事，那就需要你培养好的学习态度。"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海".只须你坚持下去，你的语文常识定会取之不竭。
3、记——学会适用的学习技巧识记是学语文的要紧办法。只有识记，方能积累；只有积累，方能丰富。流传千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟记在心，如此，答起卷来，才能挥洒自如。
4、练——提升语文的基本能力听说读写是语文学习的四项基本功，需要苦练，方能提升。所以平常大家既要看重课堂上的语文学习，还要重视平常的基本练习，听说读写都要勤加训练，坚持不懈，考试的时候才会稳操胜券。
复习过程中的三个看重：
（一）看重语言的积累运用
初中阶段学语文的主要任务，第一是积累很多的语言材料，然后才是理解和运用。
1、古诗文和现代诗文的积累背诵。
2、词汇、名言警句、俗语、谚语的积累。
3、名著积累。
4、语文知识积累等。
（二）看重阅读能力的练习总结出阅读的规律和方法。
（三）看重写作能力的练习
1、提升审题能力。
2、不断革新，张扬个性。
3初中数学学习规划平常篇
1、按部就班：数学是一环扣一环的一门学科，哪一个环节脱节都会干扰整个学习的进程。所以，平常学习不应贪快，要一章一章过关，不要随便留下自己不知道或者理解不深刻的问题。
2、强调理解：定义、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是不是能正确运用新定理；若不可以，则对照答案，加深对定理的理解。
3、基本练习：学数学是不可以缺少练习的，平常多做一些困难程度适中的训练，当然莫要陷入死钻难点的误区，要熟知高考考试的题型，练习要做到有些放矢。
4、看重平常考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集我们的错题，这类总是就是我们的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习提纲。
书后习题有哪些用途不只帮你将书本内容记牢，还辅帮你将书写格式规范化，从而使我们的解题结构紧密而又严整，公式定理可以运用的恰到好处，以降低考试中无谓的失分。